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人教版五年级下册强基奥数讲义第4讲:多边形的面积

2024 全国 图形与几何 五年级下 DOCX   9页   下载63   2024-05-05   浏览91   收藏79   点赞170   评分-   免费文档
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多边形的面积(五年级第 4 讲) 【内容简介】 我们已经学习过三角形、正方形、长方形、平行四边形、梯形以及圆、扇形等基本图形的面积计算,图形及计算公式如下: 在实际问题中,我们遇到的往往不是基本图形,而是由基本图形组合、拼凑成的组合图形,它们的面积不能直接用公式计算。在本讲和后面的两讲中,我们将学习如何计算它们的面积。 【例 1 】 两个正方形组成下图所示的组合图形。已知组合图形的周长是 52 厘米, DG=4 厘米,求阴影部分的面积。 【分析与解答】 组合图形的周长并不等于两个正方形的周长之和,因为 CG 部分重合了。用组合图形的周长减去 DG ,就得到大、小正方形边长之和的三倍,所以两个正方形的边长之和 等于( 52-4 ) ÷3=16 (厘米)。 又由两个正方形的边长之差是 4 厘米,可求出 大正方形边长 = ( 16+4 ) ÷2=10 (厘米), 小正方形边长 = ( 16-4 ) ÷2=6 (厘米)。 两个正方形的面积之和减去三角形 ABD 与三角形 BEF 的面积,就得到阴影部分的面积。 10 ² +6 ² - ( 10×10÷2 ) - ( 10+6 ) ×6÷2=38 (平方厘米)。 【小结】 经过观察,所求的面积图形不能直接利用公式进行求解,因此需要将所求的未知图案面积转化为已知图形面积,通过将已知图形进行运算得出所求图形的面积。 【例 2 】 如左下图所示,四边形 ABCD 与 DEFG 都是平行四边形,证明它们的面积相等。 【分析与解答】 这道题两个平行四边形的关系不太明了,似乎无从下手。我们添加一条辅助线,即连结 CE (见右上图),这时通过三角形 DCE ,就把两个平行四边形联系起来了。在平行四边形 ABCD 中,三角形 DCE 的底是 DC ,高与平行四边形 ABCD 边 DC 上的高相等,所以平行四边形 ABCD 的面积是三角形 DCE 的两倍;同理,在平行四边形 DEFG 中,三角形 DCE 的底是 DE ,高与平行四边形 DEFG 边 DE 上的高相等,所以平行四边形 DEFG 的面积也是三角形 DCE 的两倍。 两个平行四边形的面积都是三角形 DCE 的两倍,所以它们的面积相等。 【例 3 】 如下图所示,一个腰长是 20 厘米的等腰三角形的面积是 140 平方厘米,在底边上任意取一点,这个点到两腰的垂线段的长分别是 a 厘米和 b 厘米。求 a+b 的长。 【分析与解答】 a , b 与三角形面积的关系一下子不容易看出来。连结等腰三角形的顶点和底边上所取的点,把等腰三角形分为两个小三角形,它们的底都是 20 厘米,高分别为 a 厘米和 b 厘米(见右上图)。大三角形的面积与 a , b 的关系就显露出来了。根
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