教材回扣·夯实“四基”
基础知识1.等差数列的定义一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于___________,那么这个数列就叫做等差数列.2.等差数列中的有关公式已知等差数列{an}的首项为a1,公差是d,前n项和为Sn,则等差数列定义式________________(n≥2,d为常数)等差中项A=________(A是a与b的等差中项)通项公式________________或________________________前n项和公式Sn=______________=______________同一个常数an-an-1=d an=a1+(n-1)dan=am+(n-m)d(n,m∈N*) na1+d
【微点拨】(1)通项公式的推广公式:an=am+(n-m)d(n,m∈N*)⇔d=(n≠m).(2)推导等差数列前n项和的方法为倒序相加法.
3.等差数列的性质(1)若{an}为等差数列,且m+n=p+q=2w,则am+an=ap+aq=2aw(m,n,p,q,w∈N*).(2)等差数列{an}的前n项和为Sn,数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…(m∈N*)也是等差数列,公差为m2d.4.等差数列与函数的关系(1)等差数列{an}的通项公式可写成an=________,当d≠0时,它是关于n的________,它的图象是直线y=dx+(a1-d)上横坐标为正整数的均匀分布的一系列孤立的点.dn+(a1-d)一次函数
【微点拨】当d>0时,{an}是递增数列;当d<0时,{an}是递减数列;当d=0时,{an}是常数列.
(2)前n项和公式可变形为Sn=____________,当d≠0时,它是关于n的常数项为0的________,它的图象是抛物线y=x2+x上横坐标为正整数的均匀分布的一系列孤立的点. n2+n 二次函数
【微点拨】若a1>0,d<0,则Sn存在最大值;若a1<0,d>0,则Sn存在最小值.
[常用结论]等差数列的性质1.已知{an},{bn}是公差分别为d1,d2的等差数列,Sn是{an}的前n项和,则有以下结论:(1){a2n}是等差数列,公差为2d1.(2){pan+qbn}(p,q都是常数)是等差数列,且公差为pd1+qd2.(3)ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差为md1的等差数列.(4)是等差数列,其首项与{an}的首项相同,公差是d1.(5)数列{pan},{an+q}(p,q都是常数)都是等差数列,且公差分别为pd1,d1.
2.关于等差数列奇数项与偶数项的性质:(1)若项数为2n,则S偶-S奇=nd,=.(2)若项数为2n-1(n≥2),则S偶=(n-1)an,S奇=nan,S奇-S偶=an,=.3.两个等差数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn,Tn,则它们之间的关系为=.
基本技能、思想、活动经验题组一 思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)1.若一个数列从第2项起每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.(
2024届新教材一轮复习高中数学北师大版 等差数列 课件