7.4
二项分布与超几何分布
7.4.1
二项分布
新课程标准解读
核心素养
1.
通过具体实例,了解伯努利试验及
n
重伯努利试验的概念
数学抽象
2.
掌握二项分布及其数字特征,并能解决简单的实际问题
数学建模、数学运算
第一课时 二项分布
在学校组织的高二篮球比赛中,通过小组循环赛,甲、乙两班顺利进入最后的决赛
.
在每一场比赛中,甲班取胜的概率为
0.6
,乙班取胜的概率为
0.4
,比赛既可以采用三局两胜制,又可以采用五局三胜制
.
问题
如果你是甲班的一名同学,你认为采用哪种赛制对你班更有利?
知识点一
n
重伯努利试验
1
.
伯努利试验
:只包含
两个
可能结果的试验叫做伯努利试验
.
2
.
n
重伯努利试验
:
将一个伯努利试验独立地重复进行
n
次所组成的
随机试验
称为
n
重伯努利试验
.
3
.
n
重伯努利试验的共同特征
(
1
)同一个伯努利试验重复做
n
次;
(
2
)各次试验的结果相互
独立
.
1.
伯努利试验有几种结果?
提示:
两种,事件发生与不发生
.
2.
在相同条件下,有放回地抽样试验是
n
重伯努利试验吗?
提示:
是,满足
n
重伯努利试验的特征
.
知识点二 二项分布
1.
一般地,在
n
重伯努利试验中,设每次试验中事件
A
发生的概率为
p
(
0
<
p
<
1
),用
X
表示事件
A
发生的次数,则
X
的分布列为
P
(
X
=
k
)
=
p
k
(
1
-
p
)
n
-
k
,
k
=
0
,
1
,
2
,
…
,
n
.
如果随机变量
X
的分布列具有上式的形式,则称随机变量
X
服从二项分布,记作
X
~
B
(
n
,
p
)
.
2
.
二项分布的均值与方差
(
1
)均值:若
X
~
B
(
n
,
p
),则
E
(
X
)
=
np
;
(
2
)方差:若
X
~
B
(
n
,
p
),则
D
(
X
)
=
np
(
1
-
p
)
.
提醒
二项分布的特点
:
①
对立性,即一次试验中只有两个相互对立的结果,即
“
成功
”
和
“
不成功
”
,而且有且只有一个发生;
②
重复性,试验在相同条件下独立重复地进行
n
次,且每一次试验
“
成功
”
的概率和
“
不成功
”
的概率都保持不变
.
二项分布与两点分布有什么关系?
提示:
当
n
=
1
时,二项分布就是两点分布
.
1.
判断正误
.
(正确的画
“
√
”
,错误的画
“×”
)
(
1
)在伯努利试验中,关注的是事件
A
是否发生,而在
n
重伯努利试验中,关注的是事件
A
发生的次数
.
( )
(
2
)
n
重伯努利试验中每次试验只有发生与不发生两种结果
.
( )
(
3
)进行
n
重伯努利试验,各次试验中事件
A
发生的概率可以不同
.
( )
(
4
)
n
重伯努利试验是有放回地抽样检验问题
.
( )
答案:
(
1
)
√
(
2
)
√
(
3
)
×
(
4
)
√
2.
设随机变量
X
~
B
(
6
,
)
,则
P
(
X
=
3
)
=
( )
A.
B.
C.
D.
解析:
A
X
~
B
(
6
,
)
,则
P
(
X
=
3
)
=
(
)
3
·
(
1
-
)
3
=
.
故选
A.
3.
小王通过英语听力测试的概率是
,他连续测试
3
次,那么其中恰有
1
次获得通过的概率是( )
A.
B.
C.
D.
解析:
D
根据独立重复试验的概率公式有
P
=
(
)(
)
2
=
.
故选
D.
4.
某种种子每粒发芽的概率都为
0.9
,现播种了
1 000
粒,对于没有发芽的种子,每粒需再补种
2
粒,补种的种子数记为
X
,则
X
的均值为
.
解析:
由题意可知,不发芽的种子数(记为
Y
)服从二项分布,即
Y
~
B
(
1 000
,
0.1
),所以
E
(
Y
)
=
1 000
×
0.1
=
100
,所以
X
的均值
E
(
X
)
=
2
×
E
(
Y
)
=
200.
答案:
200
题型一
n
重伯努利试验的判断
【例
1
】
判断下列试验是不是
n
重伯努利试验:
(
1
)依次投掷四枚质地不同的硬币,
3
次正面向上;
(
2
)某人射击,击中目标的概率是稳定的,他连续射击了
10
次,其中
6
次击中;
(
3
)口袋中装有
5
个白球,
3
个红球,
2
个黑球,依次从中抽取
5
个球,恰好抽出
4
个白球
.
解
(
1
)由于试验的条件不同(质地不同),因此不是
n
重伯努利试验
.
(
2
)某人射击且击中目标的概率是稳定的,因此是
n
重伯努利试验
.
(
3
)每次抽取,试验的结果有三种不同的颜色,且每种颜色出现的可能性不相等,因此不是
n
重伯努利试验
.
通性通法
n
重伯努利试验的判断依据
(
1
)要看该试验是不是在相同的条件下可以重复进行;
(
2
)每次试验相互独立,互不影响;
(
3
)每次试验都只有两种结果,即事件发生,不发生
.
下列事件是
n
重伯努利试验的是( )
A.
运动员甲射击一次,
“
射中
9
环
”
与
“
射中
8
环
”
B.
甲、乙两运动员各射击一次,
“
甲射中
10
环
”
与
“
乙射中
9
环
”
C.
甲、乙两运动员各射击一次,
“
甲、乙都射中目标
”
与
“
甲、乙都没射中目标
”
D.
在相同的条件下,甲
2023-2024学年人教A版高中数学选择性必修第三册7.4.1第一课时二项分布(学案)