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2023-2024学年人教A版高中数学选择性必修第三册7.4.1第一课时二项分布(学案)

2024 人教A版 全国 学案 计数原理与概率统计 必修第三册 高二上 DOCX   7页   下载465   2024-04-02   浏览66   收藏146   点赞28   评分-   免费文档
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7.4  二项分布与超几何分布 7.4.1  二项分布 新课程标准解读 核心素养 1. 通过具体实例,了解伯努利试验及 n 重伯努利试验的概念 数学抽象 2. 掌握二项分布及其数字特征,并能解决简单的实际问题 数学建模、数学运算 第一课时 二项分布    在学校组织的高二篮球比赛中,通过小组循环赛,甲、乙两班顺利进入最后的决赛 . 在每一场比赛中,甲班取胜的概率为 0.6 ,乙班取胜的概率为 0.4 ,比赛既可以采用三局两胜制,又可以采用五局三胜制 . 问题  如果你是甲班的一名同学,你认为采用哪种赛制对你班更有利?                                                                                                      知识点一   n 重伯努利试验 1 . 伯努利试验 :只包含  两个  可能结果的试验叫做伯努利试验 . 2 . n 重伯努利试验 : 将一个伯努利试验独立地重复进行 n 次所组成的  随机试验  称为 n 重伯努利试验 . 3 . n 重伯努利试验的共同特征 ( 1 )同一个伯努利试验重复做   n   次; ( 2 )各次试验的结果相互  独立  . 1. 伯努利试验有几种结果? 提示: 两种,事件发生与不发生 . 2. 在相同条件下,有放回地抽样试验是 n 重伯努利试验吗? 提示: 是,满足 n 重伯努利试验的特征 . 知识点二 二项分布 1. 一般地,在 n 重伯努利试验中,设每次试验中事件 A 发生的概率为 p ( 0 < p < 1 ),用 X 表示事件 A 发生的次数,则 X 的分布列为 P ( X = k ) = p k ( 1 - p ) n - k , k = 0 , 1 , 2 , … , n . 如果随机变量 X 的分布列具有上式的形式,则称随机变量 X 服从二项分布,记作 X ~   B ( n , p )  . 2 . 二项分布的均值与方差 ( 1 )均值:若 X ~ B ( n , p ),则 E ( X ) =   np   ; ( 2 )方差:若 X ~ B ( n , p ),则 D ( X ) =   np ( 1 - p )  . 提醒   二项分布的特点 : ① 对立性,即一次试验中只有两个相互对立的结果,即 “ 成功 ” 和 “ 不成功 ” ,而且有且只有一个发生; ② 重复性,试验在相同条件下独立重复地进行 n 次,且每一次试验 “ 成功 ” 的概率和 “ 不成功 ” 的概率都保持不变 .  二项分布与两点分布有什么关系? 提示: 当 n = 1 时,二项分布就是两点分布 . 1. 判断正误 . (正确的画 “ √ ” ,错误的画 “×” ) ( 1 )在伯努利试验中,关注的是事件 A 是否发生,而在 n 重伯努利试验中,关注的是事件 A 发生的次数 . (  ) ( 2 ) n 重伯努利试验中每次试验只有发生与不发生两种结果 . (  ) ( 3 )进行 n 重伯努利试验,各次试验中事件 A 发生的概率可以不同 . (  ) ( 4 ) n 重伯努利试验是有放回地抽样检验问题 . (  ) 答案: ( 1 ) √  ( 2 ) √  ( 3 ) ×  ( 4 ) √                    2. 设随机变量 X ~ B ( 6 , ) ,则 P ( X = 3 ) = (  ) A. B. C. D. 解析: A   X ~ B ( 6 , ) ,则 P ( X = 3 ) = ( ) 3 · ( 1 - ) 3 = . 故选 A. 3. 小王通过英语听力测试的概率是 ,他连续测试 3 次,那么其中恰有 1 次获得通过的概率是(  ) A. B. C. D. 解析: D   根据独立重复试验的概率公式有 P = ( )( ) 2 = . 故选 D. 4. 某种种子每粒发芽的概率都为 0.9 ,现播种了 1 000 粒,对于没有发芽的种子,每粒需再补种 2 粒,补种的种子数记为 X ,则 X 的均值为       .   解析: 由题意可知,不发芽的种子数(记为 Y )服从二项分布,即 Y ~ B ( 1 000 , 0.1 ),所以 E ( Y ) = 1 000 × 0.1 = 100 ,所以 X 的均值 E ( X ) = 2 × E ( Y ) = 200. 答案: 200 题型一 n 重伯努利试验的判断 【例 1 】  判断下列试验是不是 n 重伯努利试验: ( 1 )依次投掷四枚质地不同的硬币, 3 次正面向上; ( 2 )某人射击,击中目标的概率是稳定的,他连续射击了 10 次,其中 6 次击中; ( 3 )口袋中装有 5 个白球, 3 个红球, 2 个黑球,依次从中抽取 5 个球,恰好抽出 4 个白球 . 解  ( 1 )由于试验的条件不同(质地不同),因此不是 n 重伯努利试验 . ( 2 )某人射击且击中目标的概率是稳定的,因此是 n 重伯努利试验 . ( 3 )每次抽取,试验的结果有三种不同的颜色,且每种颜色出现的可能性不相等,因此不是 n 重伯努利试验 . 通性通法  n 重伯努利试验的判断依据 ( 1 )要看该试验是不是在相同的条件下可以重复进行; ( 2 )每次试验相互独立,互不影响; ( 3 )每次试验都只有两种结果,即事件发生,不发生 .  下列事件是 n 重伯努利试验的是(  ) A. 运动员甲射击一次, “ 射中 9 环 ” 与 “ 射中 8 环 ” B. 甲、乙两运动员各射击一次, “ 甲射中 10 环 ” 与 “ 乙射中 9 环 ” C. 甲、乙两运动员各射击一次, “ 甲、乙都射中目标 ” 与 “ 甲、乙都没射中目标 ” D. 在相同的条件下,甲
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