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2023-2024学年人教A版高中数学必修第二册 8.4.1 平面(学案)

2024 人教A版 全国 学案 空间向量与立体几何 必修第二册 高一下 DOCX   8页   下载437   2024-04-02   浏览41   收藏122   点赞86   评分-   免费文档
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8.4  空间点、直线、平面之间的位置关系 8.4.1  平面 新课程标准解读 核心素养 1. 借助日常生活中的实物,在直观认识空间点、直线、平面的基础上,抽象出空间点、直线、平面的概念 数学抽象、直观想象 2. 了解基本事实和确定平面的推论 逻辑推理    在生活中,用两个合页和一把锁就可以将一扇门固定,将一把直尺置于桌面上,通过是否漏光就能检查桌面是否平整 . 问题  你知道如此做的原理吗?                                                                                                                               知识点一   平面的画法与表示 1 . 平面的画法 画法 我们常用矩形的直观图,即平行四边形表示平面 当平面水平放置时,常把平行四边形的一边画成横向 当平面竖直放置时,常把平行四边形的一边画成竖向 图示 2 . 平面的表示方法 ( 1 )用希腊字母表示,如平面 α 、平面 β 、平面 γ 等; ( 2 )用代表平面的平行四边形的四个顶点的大写英文字母表示,如平面 ABCD ; ( 3 )用代表平面的平行四边形的相对的两个顶点的大写英文字母表示,如平面 AC ,平面 BD . 提醒   ( 1 )平面和点、直线一样,是只描述而不加定义的原始概念,不能进行度量;( 2 )平面无厚薄、无大小,类似于直线向两端无限延伸,平面是向四周无限延展的,一个平面可以将空间分成两部分 . 知识点二 点、直线、平面之间的基本关系的符号表示 文字语言 符号语言 点 A 在直线 l 上   A ∈ l   点 A 在直线 l 外   A ∉ l   点 A 在平面 α 内   A ∈ α   点 A 在平面 α 外   A ∉ α   直线 l 在平面 α 内   l ⊂ α   直线 l 在平面 α 外   l ⊄ α   平面 α , β 相交于 l   α ∩ β = l   提醒   ( 1 )直线可以看成无数个点组成的集合,故点与直线的关系是元素与集合的关系,用 “∈” 或 “ ∉ ” 表示;( 2 )平面也可以看成点集,故点与平面的关系也是元素与集合的关系,用 “∈” 或 “ ∉ ” 表示;( 3 )直线和平面都是点集,它们之间的关系可看成集合与集合的关系,故用 “ ⊂ ” 或 “ ⊄ ” 表示 . 知识点三 平面的基本事实及推论 1 . 与平面有关的三个基本事实 基本 事实 内容 图形 符号 基本 事实 1 过  不在一条直线上  的三个点,有且只有一个平面 A , B , C 三点不共线 ⇒ 存在唯一的 α 使 A , B , C ∈ α 基本 事实 内容 图形 符号 基本 事实 2 如果一条直线上的  两个点  在一个平面内,那么这条直线在这个平面内 A ∈ l , B ∈ l ,且 A ∈ α , B ∈ α ⇒ l ⊂ α 基本 事实 3 如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条  过该点的公共直线    P ∈ α   ,且   P ∈ β   ⇒ α ∩ β = l ,且 P ∈ l 2 . 基本事实 1 、 2 的三个推论 推论 内容 图形 作用 推论 1 经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面 确定平 面的依据 推论 2 经过两条相交直线,有且只有一个平面 推论 3 经过两条平行直线,有且只有一个平面 1. 如何理解基本事实 1 中的 “ 有且只有一个 ” ? 提示 : 这里的 “ 有 ” 是说图形存在, “ 只有一个 ” 是说图形唯一,基本事实 1 强调的是存在性和唯一性两个方面,因此 “ 有且只有一个 ” ,必须完整地使用,不能仅用 “ 只有一个 ” 来代替 “ 有且只有一个 ” ,否则就没有表达存在性 . 2. 两个不重合的平面可能存在有限个公共点吗? 提示 : 不可能 . 要么没有公共点,要么有无数个公共点 . 3. 如果两个不重合的平面有无数个公共点,那么这些公共点有什么特点? 提示: 这些公共点落在同一条直线上 . 1. 能确定一个平面的条件是(  ) A. 三个点 B. 任意不重合的两条直线 C. 无数个点 D. 两条相交直线 答案: D 2. 如图所示的平行四边形 MNPQ 表示的平面不能记为(  ) A. 平面 MN        B. 平面 NQP C. 平面 α D. 平面 MNPQ 解析: A   表示平面不能用一条线段的两个端点表示,但可以表示为平面 MP . 3. 若点 Q 在直线 b 上, b 在平面 α 内,则 Q , b , α 之间的关系可记作       .   解析: 因为点 Q (元素)在直线 b (集合)上,所以 Q ∈ b . 又因为直线 b (集合)在平面 α (集合)内,所以 b ⊂ α. 答案: Q ∈ b ⊂ α 题型一 立体几何三种语言的相互转化 【例 1 】  用符号表示下列语句,并画出图形: ( 1 )平面 α 与 β 相交于直线 l ,直线 a 与 α , β 分别相交于点 A , B ; ( 2 )点 A , B 在平面 α 内,直线 a 与平面 α 交于点 C ,点 C 不在直线 AB 上 . 解  ( 1 )用符号表示: α ∩ β = l , a ∩ α = A , a ∩ β = B ,如图 . ( 2 )用符号表示: A ∈ α , B ∈ α , a ∩ α = C , C ∉ AB ,如图 . 通性通法 三种语言的转换方法 ( 1 )用文字语言、符号语言表示一个图形时,首先仔细观察图形有几个平面、几条直线且相互之间的位置关系如何,试着用文字语言表示,再用符号语言表示;
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