9.2.4 总体离散程度的估计
新课程标准解读核心素养1.结合实例,能用样本估计总体的离散程度参数(标准差、方差、极差)数据分析2.理解离散程度参数的统计含义数学运算
知识梳理·读教材01题型突破·析典例02知能演练·扣课标03目录CONTENTS
01知识梳理·读教材
有甲、乙两种钢筋,现从中各抽取一个样本(如表所示)检查它们的抗拉强度(单位:kg/mm2),通过计算发现,两个样本的平均数均为125 kg/mm2.甲110120130125120125135125135125乙115100125130115125125145125145
问题 哪种钢筋的质量较好?
知识点 总体离散程度的估计1.平均距离假设一组数据是x1,x2,…,xn,用表示这组数据的平均数.我们用每个数据与平均数的差的 绝对值 作为“距离”,即|xi-|(i=1,2,…,n)作为xi到的“距离”.可以得到这组数据x1,x2,…,xn到的“平均距离”为|xi-|. 绝对值
2.方差、标准差绝对值改用平方来代替,即(xi-)2= - ,我们称为这组数据的 方差 .取它的算术平方根,即,我们称为这组数据的 标准差 . - 方差 标准差
3.总体方差、总体标准差如果总体中所有个体的变量值分别为Y1,Y2,…,YN,总体平均数为,则称S2= (Yi-)2 为总体方差,S= 为总体标准差. 如果总体的N个变量值中,不同的值共有k(k≤N)个,不妨记为Y1,Y2,…,Yk,其中Yi出现的频数为fi(i=1,2,…,k),则总体方差为S2= fi(Yi-)2 . (Yi-)2 fi(Yi-)2
4.样本方差、样本标准差如果一个样本中个体的变量值分别为y1,y2,…,yn,样本平均数为,则称s2= (yi-)2 为样本方差,s= 为样本标准差. (yi-)2
提醒 标准差、方差的意义:①标准差、方差描述了一组数据围绕平均数波动的大小.标准差、方差越大,数据的离散程度越大;标准差、方差越小,数据的离散程度越小,标准差的大小不会超过极差;②标准差、方差的取值范围是[0,+∞).标准差、方差为0时,样本各数据相等,说明数据没有波动幅度,数据没有离散性;③因为方差与原始数据
2023-2024学年人教A版高中数学必修第二册 9.2.4 总体离散程度的估计 (课件)