8
.
5.3
平面与平面平行
课程标准
1.
理解并掌握平面与平面平行的判定定理与性质定理.
2
.会证明平面与平面平行的判定定理与性质定理.
新知初探
·
课前预习
——
突出基础性
教
材
要
点
要点一 平面和平面平行的判定定理
❶
文字语言
如果一个平面内的
____________
与另一个平面平行,那么这两个平面平行
符号语言
________
,
________
,
________
,
________⇒
α
∥
β
图形语言
要点二 平面与平面平行的性质定理
❷
文字语言
两个平面平行,如果另一个平面与这两个平面相交,那么两条交线
________.
符号语言
α
∥
β
,
α
=
a
,
β
=
b
⇒________
图形语言
助
学
批
注
批注
❶
(1)
如果一个平面内有一条直线与另一个平面平行,那么这
两个平面不一定平行.
即使一个平面内有无数条直线都与另一个平面平行,也不能推出这两个平面平行.
(2)
在这个定理中,要紧紧抓住
“
两条
”“
相交
”“
平行
”
这六个字,否则条件不充分,结论不成立.
(3)
判定定理说明,要证明面面平行,可证线面平行.
批注
❷
这个定理实际上给出了判定两条直线平行的一种方法,应用时需要作
(
找
)
出第三个平面与已知的两个平行平面的交线,从而说明两交线平行.
该定理可简单地概括为面面平行
⇒
线线平行.
夯
实
双
基
1
.判断正误
(
正确的画
“√”
,错误的画
“×”)
(1)
若一个平面内的两条相交直线分别平行于另一个平面内的两条直线,则这两个平面平
行.
(
)
(2)
两个平面同时与第三个平面相交,若两交线平行,则这两个平面平行.
(
)
(3)
夹在两平行平面间的平行线段相等.
(
)
(4)
若平面
α
∥
平面
β
,
l
⊂
平面
β
,
m
⊂
平面
α
,则
l
∥
m
.(
)
2
.设
α
,
β
为两个平面,则下列条件可以推出
α
∥
β
的是
(
)
A
.
α
,
β
平行于同一条直线
B
.
α
内有无数条直线与
β
平行
C
.
α
内有两条相交直线与
β
平行
D
.
α
内有三个不共线的点到
β
的距离相等
3
.已知平面
α
内的两条直线
a
,
b
,
a
∥
β
,
b
∥
β
,若要得出平面
α
∥
平面
β
,
则直线
a
,
b
的位置关系是
(
)
A
.相交
B
.平行
C
.异面
D
.垂直
4
.已知平面
α
∥
平面
β
,直线
a
⊂
α
,
则直线
a
与平面
β
的位置关系为
________
.
题型探究
·
课堂解透
——
强化创新性
题型
1
平面与平面平行的判定
例
1
[2022·
山东莒南高一期中
]
如图,在长方体
ABCD
A
1
B
1
C
1
D
1
中,点
E
,
F
分别为边
AA
1
,
DD
1
的中点.
证明:平面
CFA
1
∥
平面
BDE
.
题后师说
平面与平面平行的判定方法
巩固训练
1
如图所示,在四棱锥
P
-
ABCD
中,底面
ABCD
为平行四边形.点
M
,
N
,
Q
分别在
PA
,
BD
,
PD
上,且
PM
∶
MA
=
BN
∶
ND
=
PQ
∶
QD
.
求证:平面
MNQ
∥
平面
PBC
.
题型
2
面面平
行性质定理的应用
例
2
如图,在三棱锥
P
ABC
中,
D
,
E
,
F
分别是
PA
,
PB
,
PC
的中点,
M
是
AB
上一点,连接
MC
,
N
是
PM
与
DE
的交点,连接
NF
,求证:
NF
∥
CM
.
题后师说
利用面面平行的性质定理判断两直线平行的步骤
巩固训练
2
如图,已知平面
α
∥
β
,
P
∉
α
且
P
∉
β
,
过点
P
的直线
m
与
α
,
β
分
别交于
A
,
C
,过点
P
的直线
n
与
α
,
β
分别交于
B
,
D
,且
PA
=
6
,
AC
=
9
,
PD
=
8
,求
BD
的长.
题型
3
平行关系的综合应用
例
3
[2022·
辽宁抚顺高一期末
]
在正方体
ABCD
A
1
B
1
C
1
D
1
中,
M
,
N
,
P
分别是
AD
1
,
BD
和
B
1
C
的中点.
求证:
(1)
NP
∥
平面
CC
1
D
1
D
.
(2)
平面
MNP
∥
平面
CC
1
D
1
D
.
题后师说
解决平行关系的综合问题的策略
要灵活应用线线平行、线面平行和面面平行的性质,实现相互联系、相互转化.解决立体几何中的平行问题时,一般都要用到平行关系的转化.转化思想是解决这类问题的最有效的方法.
巩固训练
3
如图,在四棱锥
P
ABCD
中,四边形
ABCD
是矩形,
M
,
N
分别为
BC
,
PD
的中点.
(1)
证明:
MN
∥
平面
PAB
;
(2)
若
K
为
AD
的中点,
证明:平面
MNK
∥
平面
PAB
.
8
.
5.3
平面与平面平行
新知初探
·
课前预习
[
教材要点
]
要点一
两条相交直线
a
⊂
β
b
⊂
β
a
∩
b
=
P
a
∥
α
,
b
∥
α
要点二
平行
a
∥
b
[
夯实双基
]
1
.
答案:
(1)√
(2)×
(3)√
(4)×
2
.
解析:
利用正方体模型
(
其中用一个平行上下底面的截面平分正方体体积
)
构建反例,如图,直线
u
和正方体的左侧面和下底面平行,显然左侧面和下底面不平行
(
这里直线
u
是上底面和右侧面的交线
)
,故
A
不对;不难找到无数条左侧面里的直线,让其平行下底面,故
B
不对;很容易在左侧面上棱找到两个点,下棱找到一个点,取平行于上、下底面,且到上、下底面距离相等的平面为截面,这三个点到截面的距离相等,但截面和左侧面不平行,故
D
不对;
C
选项根据面面平
行判定定理可知其正确.
故选
C.
答案:
C
3
.
解析:
根据面面平行
2023-2024学年人教A版高中数学必修第二册 8.5.3 平面与平面平行 学案