义务教育人教版六年级下册第 7 课时用比例解决问题（2）3.比例的应用第4单元 比 例
www.youyi100.com复习导入判断下面各题中的两个量成什么比例关系。（1）路程一定，速度和时间成（ ）比例关系。（2）总价一定，单价和数量成（ ）比例关系。（3）运货的总量一定，汽车的载质量和运的次数成（ ）比例关系。反反反
www.youyi100.com探究新知 某办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后，平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天？平均每天照明用电天数原来100千瓦时5天现在25千瓦时？天知道了什么？要解决什么问题？
www.youyi100.com方法一：先算出总用电量，再求现在的用电天数。平均每天照明用电天数原来100千瓦时5天现在25千瓦时？天100×5＝500（千瓦时）答：原来5天的用电量现在可以用20天。500÷25＝20（天）
方法二：用比例知识解决问题。平均每天照明用电天数原来100千瓦时5天现在25千瓦时？天 （ ）一定，（ ）与单位时间内的（ ）成（ ）比例关系。也就是说，（ ）与（ ）的（ ）相等。总的用电量用电时间用电量反每天的用电量用电天数乘积
解：设原来5天的用电量现在可以用x天。25x＝100×5x ＝100×525x＝20答：原来5天的用电量现在可以用20天。平均每天照明用电天数原来100千瓦时5天现在25千瓦时？天
用反比例知识解决问题。（1）根据不变量，判断题中哪两种相关联的量成反比例关系。（2）找出两组相对应的数，并设出未知数，列出比例。（3）解比例。（4）检验并写答。
现在30天的用电量原来只够用几天？解：设现在30天的用电量原来只够用x天。100x＝25×30x＝7.5答：现在30天的用电量原来只够用7.5天。x＝25×30100
www.youyi100.com巩固运用1.小明买4支圆珠笔用了6元，小刚想买3支同样的圆珠笔，要用多少钱？解：设要用x元。4x＝18x＝4.5答：要用4.5元。（教材P60 做一做T1）
www.youyi100.com2.小商店有两种圆珠笔。小明带的钱刚好可以买4支单价是1.5元的圆珠笔，如果他只买单价是2元的圆珠笔，可以买多少支？解：设如果他只买单价是2元的，可以买x支。2x＝4×1.5x＝4×1.52x＝3答：如果他只买单价是2元的，可以买3支。（教材P60 做一做T2）
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课后作业1.从课后习题中选取；2.完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。www.youyi100.com
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第4单元 比例3.比例的应用第7课时 用比例解决问题（2）（课件）-六年级下册数学人教版
